Главная / Категории / знания и навыки / учебная и научная литература / монографии

Цифровизация динамики развития мышления школьников в учебной деятельности. Т. А. Боровских и др.

Целью данной монографии является описание результатов проекта РФФИ № 19-29-14136 мк, выполненного в 2019-2022 годах специалистами в области психологических и педагогических наук и направленного на исследование возможностей цифровизации динамических параметров мышления обучающихся при решении задач типового и нетипового (творческого) характера на основе концептуально-математических моделей интеллектуально-познавательных процессов в учебной деятельности. Исследование проведено на содержании школьных предметов начальной школы, а также математики, информатики и химии.

Рады Вам также предложить