Развитие субъекта образования. Проблемы, подходы, методы исследования. Коллектив авторов
- Тип: Текст
- Автор:
- Издательство: Когито-Центр(2015)
- Год написания: 2005
- Возрастная категория: 16+
- ISBN: 5-9292-0140-4, 978-5-04-109435-5
- Страниц: 476
- Язык: Русский
110 руб.
Отложить
- Жанры: Педагогика
- Теги:
- Описание
- Фрагмент
В книге изложены результаты теоретических и эмпирических исследований развития позиции субъекта образования у школьников-подростков, старшеклассников, студентов-первокурсников. Проанализированы соотношения когнитивного, регуляторного и личностносмыслового компонентов этой позиции. Описаны способы решения школьниками нестандартных задач, характеризующиеся неоднозначными связями рационально-логических и интуитивных аспектов мышления, актуализацией строго знания и внеучебного личного опыта. Обозначены дискуссионные вопросы ценностной ориентации на образование и готовности к его продолжению.