Проектирование цифровых образовательных ресурсов. А. А. Рылов и др.

• Тип: Текст PDF
• Авторы: Александр Аркадьевич Рылов, Лариса Петровна Коннова, Лариса Владимировна Липагина, Ирина Кимовна Степанян, Г. А. Постовалова
• Издательство: Прометей(2021)
• Год написания: 2022
• ISBN: 978-5-00172-218-2, 978-5-04-377279-4
• Страниц: 270
• Язык: Русский

• Жанры: Педагогика, Монографии
• Теги: Образовательная среда, Цифровые продукты, Экономическое образование

Монография посвящена проблематике проектирования цифровых образовательных ресурсов и их практической реализации в экономическом бакалавриате Финансового университета при Правительстве Российской Федерации. Авторы представляют концепцию проектирования интегративной контентно-контекстной модели, позволяющей развивать цифровую компетентность в рамках базового курса математики и компьютерного практикума по цифровой математике. Центральное место в монографии занимает авторский опыт разработки и внедрения адаптивного онлайн-курса «Вспомнить все! Школьная математика для первокурсников», размещенного на образовательной платформе Открытой онлайн-академии Финансового университета. По вопросам проектирования цифровой оценочной базы авторы демонстрируют технологию разработки систем тренировочных и оценочных тестовых заданий. Для преподавателей, ведущих обучение студентов бакалавриата по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент». Может использоваться слушателями курсов повышения квалификации и переподготовки кадров в системе высшего экономического образования.