Поколение X, Миллениалы и Зумеры. Чем мы похожи и чем отличаемся?. Андрей Курпатов

• Тип: Аудиокнига
• Автор: Андрей Владимирович Курпатов
• Издательство: Курпатов А.В.(2020)
• Серия: Подкаст Андрея Курпатова: как мы устроены
• Возрастная категория: 16+
• ISBN: 978-5-04-236889-9
• Длительность: 1 ч. 5 мин. 16 сек.
• Язык: Русский

• Жанры: Нейропсихология, Психотерапия, Нейробиология, Социальная психология
• Теги: Психология отношений, Наука, Игры разума, Позитивное мышление, Психология личности, Развитие личности, Особенности интеллекта, Разум и чувства, Психология в бизнесе, Интеллектуальное развитие, Когнитивная психология, Развитие познавательных способностей, Популярная психология, Человеческий разум, Поведенческая психология, Интеллект, Подкасты, Развитие мышления, Развитие интеллекта, Когнитивная наука, Психология мышления, Человеческий мозг

Поколения X, Y, Z – почему мы такие разные, и что нас объединяет? Кто такой «советский человек»? Почему рождённые в 90-е живут ощущением, что им чего-то недодали? Почему поколению Z не нужны другие люди? Лекция для курса «Чертоги разума» от 18.11.2019 Андрей Курпатов – президент Высшей школы методологии, основатель интеллектуального кластера «Игры разума». Создатель современной модели психотерапии, автор более 100 научных работ и 12 монографий, а также научно-популярных книг по психотерапии, психологии, философии и методологии, изданных тиражом более 5 млн. экземпляров и переведёных на 8 языков. Основные направления научной деятельности А.В. Курпатова связаны с прикладными аспектами наук о мозге, этому же посвящены и его многочисленные лекции в России и за рубежом. Он является автором первого и единственного на сегодняшний день научно-популярного пособия по нейробиологии мышления на русском языке «Чертоги разума». Единственный учёный в России, создавший прикладные техники обучения мышлению. Автор теории о трёх типах мышления, основанной на передовых научных исследованиях и фундаментальных работах по нейрофизиологии, социальной психологии, когнитивистике и другим областям науки.