Почему ученики не любят школу? Когнитивный психолог отвечает на вопросы о том, как функционирует разум и что это означает для школьных занятий. Дэниел Уиллингем
- Тип: Текст
- Автор:
- Издательство: Высшая Школа Экономики (ВШЭ)(2020)
- Серия: Библиотека журнала «Вопросы образования»
- Год написания: 2009
- ISBN: 978-5-7598-2201-1, 978-5-04-306125-6
- Страниц: 326
- Язык: Русский
- Жанры: Педагогика, Детская психология, Зарубежная психология
- Теги:
- Описание
- Фрагмент
Ученый-когнитивист Дэниел Уиллингем добился выдающихся успехов в исследованиях, посвященных изучению биологических и когнитивных основ обучения. В этой книге он объясняет, как думают и усваивают новый материал учащиеся, а также делится практическими рекомендациями, которые помогут преподавателям совершенствовать методы обучения. Автор раскрывает важную роль, которую играют в овладении знаниями и приобретении учебного опыта истории, эмоции, память, контекст и последовательности действий.
Издание адресовано преподавателям, исследователям школьного образования, родителям, психологам, а также всем, кого интересуют проблемы обучения в школах.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.