Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. Наталья Борякова
- Тип: Текст
- Автор:
- Издательство: Издательство АСТ(2008)
- Год написания: 2008
- ISBN: 978-5-17-046695-5, 978-5-271-17998-3, 978-5-457-15903-7
- Страниц: 272
- Язык: Русский
- Жанры: Детская психология, Педагогика, Воспитание детей
- Описание
- Фрагмент
Учебное пособие в едином комплексе рассматривает теоретические и прикладные аспекты специального образования детей с нарушениями речи, интеллектуального развития, с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательной системы, с эмоциональными, комплексными и поведенческими нарушениями. Особое внимание уделяется вопросам организации и содержания коррекционно-педагогической работы, раскрываются методы, формы и средства психолого-педагогического воздействия и помощи детям с различными отклонениями в развитии. Наталья Юрьевна Борякова – кандидат психологических наук, доцент кафедры специальной психологии и клинических основ дефектологии Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова, автор многочисленных работ по проблемам обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. Пособие предназначено для студентов дефектологических и психологических факультетов, практикующих психологов, дефектологов, педагогов, а также родителей.
