Открытый доступ к высшему образованию. Опыт Франции и уроки для России. Иван Самсон и др.

• Тип: Текст
• Авторы: Иван Самсон, Мириам Донсимони
• Издательство: РАНХиГС(2022)
• Серия: Научные доклады: образование
• Год написания: 2021
• ISBN: 978-5-85006-299-6, 978-5-04-415800-9
• Страниц: 153
• Язык: Русский

• Жанры: Педагогика, Зарубежная образовательная литература, Государственное и муниципальное управление
• Теги: Трудоустройство, Научные исследования, Высшее образование, Мировой опыт, Образовательные системы, Франция

В книге раскрываются принципы и особенности французской системы высшего образования. Представлен анализ монополии государства на присвоение ученых степеней уровней бакалавра, лиценциата, магистра и доктора.
Уделено значительное внимание существующей практике регистрационных сборов за обучение в государственных вузах. Символический размер этих сборов обеспечивает свободный доступ в университеты Франции. Этому способствует и отсутствие отбора при поступлении в государственные университеты.
Государственные расходы на образование являются инвестициями общества в свое будущее. Рассматривается также тема развития частного высшего образования. Количество поступающих в частные вузы постоянно растет.
Книга предназначена широкому кругу читателей, интересующихся перспективами развития системы высшего образования и науки, а прежде всего преподавателям вузов, государственным служащим, студентам, экономистам.