Основы теории обучения переводу в языковом вузе. Ольга Ротанова
- Тип: Текст PDF
- Автор:
- Издательство: КноРус(2020)
- Год написания: 2019
- ISBN: 978-5-4365-3804-4
- Страниц: 134
- Язык: Русский
- Жанры: Монографии, Педагогика
- Теги:
- Описание
- Фрагмент
В монографии обосновывается необходимость разработать теоретическую методику обучения переводу на основании психолингвистических и лингвистических закономерностей, которая позволяет преподавателю организовать учебную деятельность и процесс усвоения, управляя формированием умений речевой деятельности перевода по заданным показателям. Автором проводится анализ теории речевой деятельности перевода и учебной деятельности, разработанные И.А. Зимней и лингвистической теории И.А. Мельчука с целью выявления психолингвистических закономерностей и механизмов перевода как специфического вида речевой деятельности и языка как системы уровневого преобразования смысла в соответствующие тексты и преобразования текста в смысл. На основе выявленных закономерностей разрабатываются основные положения методики организации обучения переводческой речевой деятельности в языковом вузе, в процессе которого преподаватель управляет формированием структуры переводческой речевой деятельности по показателям объема и смыслового содержания.
