Образование за стенами школы. Как родители проектируют образовательное пространство детей. К. Н. Поливанова и др.
- Тип: Текст PDF
- Авторы:
- Издательство: Высшая Школа Экономики (ВШЭ)(2020)
- Год написания: 2020
- ISBN: 978-5-7598-1986-8, 978-5-7598-2068-0, 978-5-04-262320-2
- Страниц: 385
- Язык: Русский
- Жанры: Монографии, Педагогика
- Теги:
- Описание
- Фрагмент
Монография посвящена проектированию образовательного пространства детей в современном мегаполисе и проблеме новых форм неравенства в образовании. В условиях высокой вариативности общего и дополнительного образования многообразное поле образовательных предложений уже не описывается с помощью понятия траектории; более адекватным представляется понятие образовательного пространства. Это пространство включает параллельные процессы, которые могут в разном порядке начинаться, прерываться и заканчиваться. К ним относятся не только формальное образование, но и другие типы обучения, в том числе граничащие с досугом. При общей тенденции к повышению разнообразия образовательных услуг остается значительной роль территории: задача проектирования индивидуального детского образовательного пространства оказывается более сложной или более простой в зависимости от бедности или насыщенности среды с точки зрения возможностей детского обучения. Но ключевым «архитектором» образовательного пространства ребенка является семья. Именно семейные установки, доступные ресурсы и готовность прилагать усилия в наибольшей степени детерминируют форму и содержание образовательного пространства детей. Для широкого круга читателей: аналитиков сферы образования, педагогов, родителей, представителей общественности.
