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Lockdown, Homeschooling und Social Distancing – der Zweitspracherwerb unter akut ver?nderten Bedingungen der COVID-19-Pandemie. Группа авторов

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Angesichts der Corona-bedingten Verlagerung von Unterricht ins Digitale und Private stehen vor allem neu zugewanderte Sch?ler:innen und ihre Lehrkr?fte vor besonderen Herausforderungen beim Lernen und Lehren. Der Sammelband tr?gt dazu aktuelle empirische Erkenntnisse zu ver?nderten zweitsprachlichen Lehr-Lern-Prozessen zusammen und stellt sie f?r Forschung und Bildung zur Diskussion.

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