Конфликтологическая компетентность будущих учителей начальных классов. Диагностика и развитие. В. А. Романов и др.

• Тип: Текст PDF
• Авторы: В. А. Романов, Светлана Вячеславовна Пазухина, Валентина Николаевна Кормакова, Е. В. Панферова
• Издательство: КноРус(2019)
• Год написания: 2019
• ISBN: 978-5-4365-3849-5
• Страниц: 191
• Язык: Русский

• Жанры: Конфликты, Монографии, Педагогика
• Теги: Конфликтология, Педагогическое образование, Коммуникативная компетенция, Психология конфликта, Детские проблемы, Профессиональные компетенции, Учителю начальных классов, Профессиональная компетенция

В монографии представлены результаты научно-исследовательской работы коллектива авторов по изучению проблемы формирования конфликтологической компетентности будущих учителей начальных классов в области разрешения детских конфликтов. В работе рассматриваются основные теоретико-методологические положения, психологические механизмы и условия формирования конфликтологической компетентности как разновидности коммуникативной компетентности и неотъемлемой составляющей педагогического профессионализма. Книга адресована учителям начальных классов, студентам бакалавриата и магистратуры направлений подготовки «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование», обучающихся на профилях, связанных с освоением педагогической деятельности в начальной школе, преподавателям педагогических вузов, колледжей, аспирантам педагогических и психологических специальностей и всем, кто заинтересован проблемой предупреждения, управления и эффективного разрешения школьных конфликтов в системе «ученик-ученик».