Как понять детский рисунок …который не искусство, а изучение себя и мира. Ольга Иванова и др.

• Тип: Текст
• Авторы: Ольга Леонидовна Иванова, Ирина Ильинична Васильева
• Издательство: Образовательные проекты(2020)
• Год написания: 2020
• Возрастная категория: 16+
• ISBN: 978-5-98368-145-3, 978-5-04-269397-7
• Страниц: 86
• Язык: Русский

• Жанры: Воспитание детей, Педагогика
• Теги: Детское творчество, Познание мира, Развитие творческих способностей, Детские рисунки, Дошкольное обучение, Развитие познавательных способностей

Перед вами уникальная книга о роли рисунка как важнейшего средства саморазвития маленького человека.
Первая её часть посвящена обсуждению тех этапов, через которые естественным образом проходит творчество детей в первые пять-шесть лет их жизни; а вторая часть – вариантам занятий и методическим рекомендациям, разделённым на несколько групп в зависимости от степени авторской самостоятельности ребёнка.
Авторы книги предлагают для занятий такие упражнения, которые позволяют малышам в каждом случае находить особенный вариант решения и создавать неповторимый и выразительный образ. Книга показывает взрослым, как можно оценивать эффективность творческих усилий детей-дошкольников не с установкой на «правильное рисование» – а с точки зрения развития детской индивидуальности, способности к творческому преобразованию мира.