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Forschende Fachdidaktik II. Группа авторов

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In der vorliegenden Publikation Forschende Fachdidaktik II werden Forschungs- und Projektergebnisse der Abteilung Fachdidaktik des treffpunkt sprachen – Zentrum f?r Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik der Universit?t Graz pr?sentiert. Die Abteilung Fachdidaktik f?rdert mit den durchgef?hrten Projekten die Weiterentwicklung von sprachlehr- und -lerntheoretischen Untersuchungen, die aus dem universit?ren fremdsprachlichen Unterricht hervorgehen. ProjektleiterInnen sind vornehmlich Sprachlehrende, die ihr Praxiswissen in einen forschenden Kontext stellen. Die Gestaltung der Beitr?ge richtet sich nach dem Forschungshintergrund der einzelnen Projekte, welcher als handlungsforschender Ausgangspunkt f?r die Beschreibung des konkreten Projektverlaufs dient. Die AutorInnen res?mieren ihre Projektergebnisse und betten diese in einen sprachendidaktischen Zusammenhang ein. Diese Implikationen erm?glichen eine Reintegration in den konkreten Unterrichtskontext.

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